jueves, 28 de abril de 2011

CIDEA

CIDEA:
Lineamientos generales para una política departamental educación ambiental para el valle del cauca y a nivel local sobra decir que el documento CIDEA es un documento que permite evidenciar cada una de las propuesta que se plantean a diario parta mejorara el cuidado del medio ambiente a lo largo de nuestra formación como docentes y e especial en este último semestre nos hemos percatado de cumplir con las expectativas y nos hemos encontrado en la necesidad de apoyar las campañas que se hacen para el cuidado del medio ambiente y plantear nuevas estrategias para el cuidado de este lo que también es importante resaltar es que a nivel nacional por medio de La Política Nacional de Educación Ambiental planteando estrategia para hacer de la Educación Ambiental un componente dinámico, creativo, eficaz y eficiente dentro de la gestión ambiental es necesario generar espacios de concertación y de trabajo conjunto entre las instituciones de los diferentes sectores y las organizaciones de la sociedad civil, involucrados en el tema. En este sentido, una de las estrategias fundamentales para la apropiación de procesos de Educación Ambiental que en el marco de las políticas nacionales ambientales y de las políticas nacionales educativas se viene promoviendo es la conformación y consolidación de los Comités Técnicos Interinstitucionales de Educación Ambiental, CIDEA, a nivel departamental y nacional con el maestro Carlos Grijalva lo que se ha hecho es evidenciar las diferentes problemáticas por las que está pasando el ,medio ambiente teniendo en cuanta que el medio ambiente esta contaminándose a diario por el ser humano considerando que este es el mayor problema de esta manera se están tratando de investigar más afondo el por qué de las problemáticas y qué hacer para mejorarlas a lo largo de todo este proceso reconocemos en este caso que por lo menos el CIDEA deben ser propulsores de los Proyectos Ambientales Escolares, PRAE, y de los Proyectos Ciudadanos de Educación Ambiental, PROCEDA, en los municipios y departamentos donde se establezcan. Así mismo, se espera que los planes educativos que diseñe el CIDEA sean incorporados a los planes de desarrollo de su región, y que estos obtengan recursos financieros que garanticen su sostenibilidad, en el contexto de la descentralización y la autonomía local. Al mencionar esto es porque según lo leído el CIDEA abarca todo un contexto con puntos clave sobre reconocimiento de la biodiversidad y también se plantean algunas estrategias de conservación y mejoramiento de medio ambiente y teniendo en cuenta que esto se debe fomentar desde la escuela entonces que los maestros juegan un papel importante claro está que en caso del CIDEA siempre se establecen sus propios criterios y normas de funcionamiento y de proyección, de acuerdo con las dinámicas (planes de acción, planes de gestión, e intencionalidades educativo - ambientales) de las instituciones u organizaciones que los conforman. en cuanto a la educación este trabaja Con el ánimo de desarrollar competencias y responsabilidades en la elaboración de planes de Educación Ambiental y su incorporación en los correspondientes Planes de Ordenamiento Territorial - POT, Esquemas de Ordenamiento Territorial, El CIDEA reformuló su plan teniendo en cuenta la participación comunitaria, la gestión y el acercamiento a las etnias. A partir de entonces, se dinamizan los procesos de comunicación con la participación de las emisoras comunitarias y la realización de documentos impresos con los resultados de las investigaciones en educación ambiental. Donde Se crea toda una estrategia de colaboración en red a través de Comités municipales de educación ambiental, los cuales formulan sus necesidades locales. Por otro lado haciendo referencia en si a los proyectos transversales que se están realizando en las diferentes instituciones el 30 de enero, el Ministerio de Educación Nacional recibió cientos de comentarios al borrador de decreto de evaluación y promoción de los estudiantes de educación básica y media. Gracias a los aportes recibidos durante los meses de diciembre y enero, el MEN recogió los insumos necesarios para revisar el primer proyecto de decreto y poner en discusión esta última versión para que la ciudadanía continuara participando en la construcción del mismo. El ministerio de educación asegura que Los Comités Técnicos Interinstitucionales de Educación Ambiental (CIDEA) son espacios intersectoriales para aunar esfuerzos técnicos, financieros y de proyección, en pro de una cultura ética en el manejo sostenible del ambiente. Su principal preocupación es la definición y gestión de planes de educación ambiental, para contextualizar la Política Nacional de Educación Ambiental y adecuarla a las necesidades de mejoramiento de los perfiles ambientales, regionales y locales claro está que el MEN se tomo el trabajo de reconocerle a todas las instituciones lo que se quiere lograr al trabajar con este tipo de proyectos para beneficio del medio ambienté Los CIDEA facilitan la participación y acompañan a las instituciones y organizaciones ambientales y educativas locales en la concertación de actividades y estrategias de formación, para mejorar la calidad de los impactos de las acciones de las comunidades sobre el ambiente. Inicialmente se crearon los CIDEA departamentales y actualmente se trabaja en la organización de los municipales por medio de los docentes que en realidad juega un papel importante lo que se quiere es organizar una secuencia de tiempo donde se realicen Comités ya que esto en realidad son la estrategia de vinculación técnica institucional para integrar la gestión de la educación ambiental en lo territorial, y garantizar la continuidad de los procesos formativos y la aplicación de conceptos y prácticas alternativas de uso y aprovechamiento racional de los recursos naturales.
Las ventajas con las que cuenta el CIDEA El trabajo que permite acompañar permanentemente los Proyectos Ambientales Escolares (PRAE) y entenderlos no sólo como la labor de un profesor o una escuela sino como el producto de las reflexiones de un grupo interinstitucional. La participación de los PRAE en un CIDEA permite compartir experiencias con personas que trabajan en otras instituciones de la misma región
Por otra parte, en el CIDEA se evidencia qué le compete a cada institución. Por ejemplo, las Corporaciones, desde su conocimiento ambiental, pueden apoyar y participar activamente en educación ambiental, sin olvidar que la implementación de ésta en la institución educativa, corresponde a los educadores, que deben incluir curricularmente temas básicos de desarrollo territorial y gestión ambiental. Entonces, los dos sectores son indispensables para consolidar los Comités y la Educación Ambiental, en términos de una mejor calidad y de uso y aprovechamiento de los recursos naturales y del ambiente.!!!

YARLEDY PRIETO
JUAN CARLOS VASQUEZ
4 1 PFC

miércoles, 27 de abril de 2011

carta dirigida acolgate palmolive !!!


INFORME SALIDA PEDAGOGICA A LA CUENCA DEL RIO MELENDEZ!!!

que damos de acuerdo en la realizacion de la salidad la la cuenca del rio melendes el 16 de abril a la 7 am durante este recorrido pudimos darnos cuenta que las personas no se estan concientizando del daño que se le esta hacuendo al medio ambiente en el consumo de productos y arrojar los residuos en el camino o en el rio como botellas de aguardiente productos de desorante alimentos empacados las empreas encargadas devender estos productos deberian poner mensajes donde digan alaa personas lo importante que es el cuidado del medio ambiente durante la visita observamos que el rtio bajaba mucha basura que las personas arrojan a el

lo que se quieria lograr era una observacion clara y consisa sobre el cuidado del medio ambiente y seguramente es importante que socializaramos todas las problematicas que encontramos pasando a un punto d evista mas especifico lo que ma snos llamo la atencion fue el decsonytrol que hay sobre productos de asoe y por tanto decidmos hacer una carta dirigida a la empresa colgate palmolive s.a realizamos una investigacion sobre los cuidados que tien la empresa para el medio ambiente y por tanto encontarmos que La protección del medio ambiente; la salud y la seguridad, de nuestros clientes, nuestro personal y las comunidades
donde realizamos nuestras operaciones. Constituyen una
parte integral de la misión de Colgate-Palmolive,“Convertirse en la mejor empresa, verdaderamente globalde productos de consumo” POLITICA DE SEGURIDAD, SALUD Y MEDIO AMBIENTE El personal de Colgate, en todo el mundo, tiene el
compromiso de mantener condiciones de trabajo
saludables y seguras en las instalaciones; y de realizar las
operaciones comerciales, sin ocasionar perjuicios al medio
ambiente.

podesmos observar que lagunas de las cosas planteadas no se estan cumplimeindo al aaltyura y que por lo tanto lo importante seria que s ereplantearan nuevas estrategias !!

SANTIAGO DE CALI 27 DE ABRIL DEL 2011







COORDIAL SALUDO




POR MEDIO DE LA PRESENTE NOS DIRIGIMOS A LA GERENTE DE LA EMPRESA PALMOLIVE S.A , SOMOS ESTUDIANTES DEL PROGRAMA DE FORMACION COMPLEMENTARIA CUARTO SEMESTRE DE LA INSTITUCION EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR FARRALLONES DE CALI CON EL FIN DE DARLES A CONOCER LAS PROBLEMATICAS QUE ENCONTRAMOS DURANTE EL RECORRIDO QUE HICIMOS POR LA CUENCA DEL RIO MELENDEZ DONDE PUDIMOS OBSERVAR CIERTAS ENVOLTURAS DE LOS PRODUCTOS QUE USTEDES LANZAN AL MERCADO. NOS GUSTARIA QUE POR MEDIO DE LOS AVISOS PUBLICITARIOS PLANTEEN ESTRATEGIAS DONDE SE ENVIEN MENSAJES Y LOGREN CONSIENTISAR A LAS PERSONAS QUE CONSUMEN SUS PRODUCTOS SOBRE LA IMPORTANCIA Y EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE CABE DESTACAR QUE ESTO DEPENDE DE SU AYUDA LA DE LAS DEMAS INDUSTRIAS Y EN GENERAL LA DE TODOS LOS SERES HUMANOS.








GRACIAS POR LA ATENCION PRESTADA





FIRMA:


YARLEDY PRIETO MONTEALEGRE
JUAN CARLOS VASQUEZ UPEGUI

lunes, 4 de abril de 2011

ACTIVIDAD # 6

1. acercando una vela encendida a una puerta o ventana podremos comprobar si se dan corrientes de aire si esto ocurre mas vale que coloquemos una cinta aislante en los huecos o ranuras existentes porque si no a la larga estaremos tirandonuestro dinero en calefaccion

2.humedecer un pañuelo de tela para evitar que se queme y atarlo al tubo de escape que este frio para no quemarce arranca el coche y mantenerlo un par de minutos al ralenti retirar despues el pañuelo un simple vistazo nos puede dar una idea de que es lo que estamos arrojando a nuetsra atmosfera y lo que es peor cual es la calidad del aire que tenemos que respirar

3.tras la compra comparar el peso y el volumen de los produstos utiles y de los envases lo contienen

lunes, 28 de marzo de 2011

ACTIVIDAD #5

1.conseguir informacion a traves de las paginas web propuestas en ellas s encontrara mas documentacion sobre los proyectos concretos que se llevan acabo

2.localiza una empresa de tu entorno cuyo proceso de produccion suponga un riesgo ambiental y averigua si posee un sistema de gestion ambiental para subsanarlo

3. haz un listado de productos que posean la etiqueta ecologica

4. busca varios programas politicos de distintos partidos por ejemplo en las ultimas elecciones locales y compara sus apartados sobre el medio ambiente hay muchas diferencias

5. elige una especie animal protegida por tu cominidad autonoma y haz una relacion de los proyectos llevados a cabo por las distintas ONG para su proteccion o recuperacion

6. en casi todas las comunidades autonomas existen experiencias de voluntariado medioambiental solicita esta informacion en tu ayuntamiento o consejeria (medio ambiente )y prepara una relacion de los proyectos en los que han participado voluntarios


SOLUCION:

1.encontramos u proyecto sobre cidado ambiental que mencionan elementos importantes que hacen parte de una problematica que se vive a diario se plantean soluciones
http://weblog.mendoza.edu.ar/Proy_escolares/archives/016363.html
en este proyecto s eihicieron campañas para consientizar atoda una sociedad y como aportar un granito de arena al medio ambiente cabe destacar que este proyecto es de suprema importancia y que va cogido de la mana con toda la localidad alo largi de mi formacion coo maestra son pocos los lugare sodnde se realizan proyectos para contribuir con el medio ambiente en cuanto a este proyecto lo bueno fue que la final los niños se concientizaron de que se dbe cuidar el medio ambiente y que en realidad se estan ocasionan problemas que a futuro no van atener solucion

http://www.educared.org.ar/infanciaenred/elgloborojo/piedra/2006_02/02.asp

este proyecto es otro de los que mas me llama la antencio es importante ver como hay personas consientes de el cuidado del medio ambiente cabe destacar que por mas insignificante que sea la labor que se haga por cuidar el medio ambiente es valida por que sencillamnete l simple hecho o por decirlo asi lo mas importante es reconocer que el medio ambiente necesita nuestra ayuda

2.en mi entorno la comuna 8 se encuentra la empresa de bavaria esta empresa diseño en el 2008 un nuevo compromisos para el cuidado del medio ambiente donde la empresa
Bavaria está siempre comprometida con el cuidado del medio ambiente. Nos preocupamos por crecer de manera sostenible, implementando medidas para no afectar al ecosistema. Para lo anterior, todas nuestras fábricas implementaron y mantienen un sistema de Gestión Ambiental según la norma NTC ISO 14000/2004, sistema certificado por el Instituto colombiano de normas técnicas ICONTEC. Dentro de los principios que guían a Bavaria en su funcionamiento, están primordialmente seguir altos estándares de calidad y por supuesto cuidar la huella de carbono.Por esta razón, todos los procesos que realiza Bavaria están soportados por buenas prácticas para la protección del medio ambiente, cuidando cada uno de los detalles con posible impacto: Agua: Ahorro y uso eficiente del recurso del agua. Empaques y residuos: Bavaria trabaja hacia una economía de reutilización activa de empaques y reciclaje Mapeo de la huella de carbono desde la cadena de proveedores, en la planta, hasta el momento en el que el producto llega al consumidor final: Ahorro y uso eficiente del servicio de energía.
Los procesos técnicos a los que la botella es sometida para evitar el desgaste, fueron mejorados, a la vez que su nueva forma garantiza la disminución del
rozamiento de la misma durante el transporte (una de las mayores causas de desgaste). Estos cambios como resultado una mayor durabilidad de la botella, pues mientras la antigua botella tenía una expectativa de vida de 20 ciclos, esta nueva presentación retornará 44 veces, manteniendo el mismo nivel de desgaste

3.uno de los productos encontrados son
productos de fritolay cuentan con etiqueta de reciclaje y cuidado ambiental
tiene la etiqueta ecologica
Alimentos ecológicos
La etiqueta ' ecológico ' la conceden de los Consejos Reguladores de Agricultura Ecológica, dependientes de las comunidades autónomas. Estos certificados acreditan que en la elaboración de los productos no se han utilizado fertilizantes ni pesticidas químicos ni organismos modificados genéticamente ni tratamientos hormonales ni farmacéuticos en el caso de los productos animales.

4.Después de Francia, Colombia es el segundo país donde los candidatos a la Presidencia prometen incluir en sus planes de gobierno políticas para superar la crisis ambiental. El próximo Presidente ya tiene un compromiso con el medio ambiente Colombia está a tiempo de tomar las medidas necesarias para asegurar esa disponibilidad de recursos en el futuro, asegura Bessudo, y dice que es urgente “proteger los páramos y bosques naturales, controlar el uso de pesticidas que envenenan el agua y lo que comemos, reducir la contaminación urbana y del agua, y buscar modelos de desarrollo sostenible comprometiendo a las empresas que explotan recursos naturales con el cuidado del medio ambiente”. Noemí Sanín, Gustavo Petro, Juan Manuel Santos, Rafael Pardo y Germán Vargas Lleras firmaron el Pacto y expresaron su voluntad de actuar y de hacer de la ecología una prioridad nacional. Antanas Mockus no pudo asistir debido a un problema con el vuelo que lo transportaba desde Barranquilla. El candidato del Partido Liberal expuso la necesidad de una reforma agraria y un cambio del uso de la tierra para asegurar la sostenibilidad ambiental: “en este momento se destinan 4 o 5 hectáreas de tierra para mantener una vaca flaca. Si se mantiene esta práctica no se frenará la deforestación, sobre todo de nuestro bosque primario (...) Necesitamos una mayor productividad de la tierra y crear impuestos para la tierra no productiva”.Pardo espera que las buenas intenciones ambientales no se queden en la firma de un acuerdo: “si queremos tener una política real de medio ambiente y hacer un aporte a la mitigación del cambio climático se tienen que hacer acciones concretas que estén atadas a la realidad nacional”. Recalcó la importancia de que los ciudadanos realicen aportes cotidianos como reciclar en sus casas.

5.En el caso particular de nuestro querido Municipio Santiago de Cali, nada diferente a lo que ocurre en toda Colombia y gran parte de América, en el grupo de los animales silvestres, encontramos algunos sobreviviendo en los pocos bosques que aún mueren de pie, lo que ha representado una significativa reducción de su espacio vital como resultado de nuestra irracional deforestación, con razones como:

-Ampliar las áreas de cultivos
-Extender los potreros de pastoreo para equinos y vacunos, en la construcción una nueva parcelación
-Para la utilización de la madera a pesar de alternativas como el plástico, hierro y cemento y de sobre mesa por los devastadores incendios forestales, generando consecuentemente una preocupante escasez de alimento, agua y albergue, que los obliga en muchas ocasiones a realizar arriesgadas incursiones a zonas pobladas con impredecibles e incalculables riesgos
-En poder de los traficantes ilegales de la fauna silvestre -negocio tan lucrativo como las armas y las drogas- permanecen en condiciones preocupantes un número importante animales exóticos, muchos de ellos en vía de extinción. En este doloroso punto de los circos la mejor sanción que deberían recibir es la de la misma comunidad no asistiendo a ningún espectáculo público que exhiba animales silvestres o mamíferos marinos.
Otro reducido grupo de animales y no por esto menos importantes en su mayoría producto del decomiso por tráfico ilegal, son del manejo especializado de la CVC, bien para rehabilitarlos y liberados al determinarse que se pueden valer por si mismos, o para ser entregados en adopción bajo convenios especiales a particulares; finalmente un grupo dolorosamente significativo que pasa sus últimos días en el refugio de Villa Lorena, en Floralia, bajo el cuidado de Ana Julia Torres, donde cualquier parecido con un hospital de guerra es pura coincidencia, puesto que cada animal podría contar una larga y dolorosa historia de cómo fue víctima de la crueldad de nosotros los animales racionales.Este doloroso tema en la década de los ochenta, motivó un trabajo de educación entre un grupo de caleños como: Maria Clara Domínguez, Maria Sol Sinisterra, Germán Corredor, Maria Isabel Salazar, Patricia Falk, Fernando Castro, Luis Fernando Murcillo, Jorge Gardeazabal, y Luz Marina Villafañe, Oralia Ortega entre otros, quienes coincidiendo en la importancia de trabajar en la educación y concientización que estuviera alejado del fanatismo y articulado con las redes mundiales de protección, conformaron la división de fauna silvestre de la Asociación Defensora de Animales del Valle ADAVALLE. Pero si la realidad de los animales silvestres es preocupante la de los domésticos no se queda atrás.

6.

ACTIVIDAD #4


1.identificar algun problema ambiental de nuestro entorno y analizar que organismos locales regionales y estatales esten implicados en su resolucion

2.localizar algun diario nacional algunas resolucione sobre el medio ambiente

3.buscar alguna ley orden reglamento ordenanza etc en la que se traten algun tema especifico de medio ambiente relacionado con la materia del curso

4. identificar que departamento es componente para resolver algun problema que se plantea durante el curso

5.existen diferentes normativas autonomica sobre los espacios naturales protegidos, el alumno deberia preparar una lista de todas las figuras de proteccion reconocidas en la comunidad autonoma en la sque se imparte el curso y debatir los distintos niveles de proteccion en clase

SOLUCION:

1. la contaminacion de las basuras es lo que mas afecta a cali La contaminación es la introducción de cualquier componente o sustancia extraña al medio ambiente, que genera un desequilibrio para el mismo y que en algunos casos es irreversible, perjudicando a toda clase de vida ya sea animal o vegetal. La contaminación puede ser de diversos tipos; visual, auditiva, en el suelo, agua o tierra y se ocasionada por diferentes agentes, como lo son; los líquidos, gases o sólidos. Estos últimos son los que se consideran como basura, siendo estas la mas nociva y que estas generando no solo problemas en nuestra ciudad Santiago de Cali, sino en todo el mundo, ya que es el mas perceptivo a las vista humana.Las basuras, que encontramos en cualquier lugar de la ciudad, son un problema que va mas haya del mal aspecto y que afecta en gran medida la armonía con la que antes contaba la ciudad de Cali. La llamada sucursal del cielo, conocida así por su belleza, la ha ido perdiendo poco a poco, por la falta de cultura ciudadana, la gente no toma conciencia de este aspecto tan relevante para el desarrollo y el progreso de una ciudad. No hay que olvidar que también es un problema que está afectando el entorno, ya que desde un punto de vista químico y orgánico la basura al descomponerse genera micro organismos, que en el agua producen el efecto de fermentación, haciéndola no apta para el consumo humano, en el aire producen gases tóxicos, que generan enfermedades respiratorias, y en el suelo la presencia de bacterias desequilibra los ecosistemas.Pero si bien, la contaminación es un problema que ha existido desde que el hombre estableció los primeros caseríos, se ha empeorado aun más con el surgimiento de las industrias, el desarrollo tecnológico, los avances científicos y esa aparente comodidad que se le a brindado al hombre con el fin de hacer todo mas fácil; como por ejemplo los enlatados, las botellas plásticas, etc. pero esta aparente comodidad para el hombre ha hecho que el medio ambiente se mire afectado y acarreando consigo efectos negativos para la vida del ser humano. Esto de da por la falta de conciencia ciudadana, entendida esta como ser consientes y comprender, que la contaminación por basuras es en un problema, y que su solución no esta solo en las manos de las autoridades correspondientes, sino de todos quienes habitamos en la tierra y nos beneficiamos con las cosas que hay en esta.

2.su resolución 38/161, de 19 de diciembre de 1983, la Asamblea General acogió con beneplácito el establecimiento de una comisión especial que informara sobre "el medio ambiente y la problemática mundial hasta el año 2000 y más adelante". En 1987, la Comisión Mundial sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo (CMMAD) presentó su informe (también conocido como el "Informe Brundtland") a la Asamblea General. El informe, basado en un estudio de cuatro años, expuso el tema del desarrollo sostenible, el tipo de desarrollo que "satisface las necesidades de la generación actual sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades". De conformidad con el informe de la Comisión Mundial, la Asamblea General aprobó la resolución 44/228, de 20 de diciembre de 1988, y convocó la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo (también conocida como la "Conferencia de Río" o la "Cumbre de la Tierra "), la cual debía "elaborar estrategias y medidas para detener o invertir los efectos de la degradación del medio ambiente". La resolución identificó nueve áreas "de mayor importancia para mantener la calidad del medio ambiente de la Tierra y, sobre todo, para lograr un desarrollo sostenible y ambientalmente racional en todos los países"En su 23º período de sesiones, la Asamblea General aprobó la resolución 2398 (XXIII), de 3 de diciembre de 1968, y decidió convocar una Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Humano advirtiendo la “deterioración constante y acelerada de la calidad del medio humano” y “los efectos consiguientes en la condición del hombre, su bienestar físico, mental y social, su dignidad y su disfrute de los derechos humanos básicos, tanto en los países en desarrollo como en los desarrollados", relacionando de este modo la Carta con los asuntos ambientales emergentes. La resolución también reconoció que las relaciones entre el hombre y su medio estaban experimentando profundas modificaciones como consecuencia de los progresos científicos y tecnológicos.


3. Acuerdo 001 98
Por el cual se reglamenta la publicidad Exterior Visual en el Distrito Capital de Santa Fe de Bogotá.
Acuerdo 004 71
Normas para las repoblaciones faunasisticas, los transplantes y la introducción al país de animales silvestres.
Acuerdo 009 90
Creación del DAMA y facultades extraordinaria.
Acuerdo 029 75
Modifica Estatuto de Flora y Fauna Silvestres del Inderena.
Acuerdo 029 76
Definición del aprovechamiento forestal para algunas especies maderables.
Acuerdo 030 79
Aprovechamiento forestal de travesías de ferrocarril con destino a la exportación.
Acuerdo 033 78
Expediciones científicas.
Acuerdo 038 73
Estatuto de flora silvestre del Instituto de Desarrollo de los Recursos Naturales Renovables, INDERENA.
Acuerdo 038 73
Estatuto de Flora y Fauna Silvestres del Inderena.
Acuerdo 039 85
Listado de vertebrados pertenecientes a especies de fauna silvestre que pueden ser objeto de caza, con fines de fomento de zoocriaderos.
Acuerdo 041 83
Ordenación y manejo de cuencas hidrográficas.
Decreto 0002 82
Por el cual se reglamentan parcialmente el Título I de la Ley 09 de 1979 y el Decreto Ley 2811 de 1974, en cuanto a emisiones atmosféricas.
Decreto 0039 97
Expedición de licencias en Bogotá, D.C.
Decreto 0082 76
Aprovechamientos forestales.
Decreto 0173 95
Corporación Autónoma Regional del Putumayo con Corpoamazonia.
Decreto 0220 97
Solicitud de licencia de excavación en Bogotá, D.C.
Decreto 0272 20
Explotación de bosques nacionales.
Decreto 0357 97
Por el cual se regula el manejo, transporte y disposición final de escombros y materiales de construcción.
Decreto 0415 83
Reestructura la Comisión Nacional de Oceanografía.
Decreto 0459 93
Por el cual se aprueba el acuerdo número 007 del 10 de febrero de 1993, emanado en la Junta Directiva del Instituto de investigaciones en Geociencias, Minería y Química, Ingeominas.
Decreto 0482 96
SISADI, Sistema Agropecuario Distrital.
Decreto 0622 77
Sistema de Parques Nacionales.
Decreto 0632 94
Transición para la estructura legal del Sistema Nacional Ambiental (SINA).
Decreto 0673 95
Funciones y reestructuración del DAMA.
Decreto 0748 95
Fondo Tratamiento de Aguas Residuales - Río Bogotá - para el manejo de los recursos financieros destinados a la descontaminación del Río Bogotá.
Decreto 0775 90
Uso y manejo de plaguicidas.
Decreto 0877 76
Usos del recurso forestal, permisos y concesiones.
Decreto 0883 97
Regulan actividades y define instrumentos administrativos para la prevención o el control de los factores de deterioro ambiental.
Decreto 0900 97
Certificado de Incentivo Forestal de Conservación.
Decreto 0901 97
Utilización directa o indirecta del agua como receptor de los vertimientos puntuales.
Decreto 0948 95
Prevención y control de la contaminación atmosférica y protección de la calidad del aire.
Acuerdo 19 de 1994
Determinación de Humedales de Bogotá, D.C.
Ley 99 de 1993
SINA Sistema Nacional Ambiental.
Ley 357 de 1997
Acuerdo 19 de 1996
SIAC (Sistema Ambiental del Distrito Capital)
Estatuto General de Protección Ambiental del Distrito Capital
Decreto 888 de 1997
Famazónico Fondo Ambiental Amazonía
Ley 430 de 1998
Desechos Peligrosos
Decreto 2811 de 1974
CNRN Código Nacional de los Recursos Naturales
Ley 9 de 1979
Protección del Medio Ambiente
Decreto 948 de 1995
Prevención Contaminación Atmosférica

4. El Estado debe preocuparse del problema de la contaminación, dando leyes severas, controlando su cumplimiento y sancionando a los transgresores. El problema ambiental es un problema que afecta al bien común y a la calidad de la vida, y, en consecuencia, no puede quedar al libre albedrío de las personas. El bien común es una responsabilidad del Estado como representante del bienestar de todos los ciudadanos, El Estado debe preocuparse del problema de la contaminación, dando leyes severas, controlando su cumplimiento y sancionando a los transgresores. El problema ambiental es un problema que afecta al bien común y a la calidad de la vida, y, en consecuencia, no puede quedar al libre albedrío de las personas. El bien común es una responsabilidad del Estado como representante del bienestar de todos los ciudadanos claro esta que asi como el estado y algunas entidades como la CVC la secretaria de salud y en si todo el estado tambien nosotros los abitantes debemos estar ala defenciba y eitar culaquier daño para el medio ambiente como lo es los incendios forestales y la raptacion de animales salvajes es por ello que deben usar alternativas menos contaminantes como abonos orgánicos en lugar de los sintéticos; transformar los desechos urbanos orgánicos en abonos; controlar biológicamente las plagas, es decir, combatir los insectos dañinos con sus enemigos naturales, etc.

5.lo que se debe hacer nates de nada es educar la poblacion de tal modo que logre aportar beneficios al medio ambiente dendo pie a la solucion de problemas

ACTIVIDAD #3

1.si tienes ocasion,compara dos fotografias del mismo lugar de tu ciudad separadas por 50 años. o bien pregunta a personas mayores donde terminaba aquella epoca la ciudad y donde empezaba el campo posiblemente donde vives hoy antes existieron huertos, zonas arboladas o algun arroyo

2. haz la prueba de adentrarte en un parque arbolado y siente como el ruido d elas calles circundantes desaparecen progresivamente

3. si tienes coche con termometro que marque la temperatura exterior observa como esta disminuye conforme nos alejamos del centro de la ciudad hacia las afueras

4. ve al mercado e intenta informatte del origen o procedencia de los diferentes productos que puedan encontar

5. sal a la calle y comprueba cual es la distancia desde los contenedores selectivos o de reciclaje hasta la puerta de tu casa

6. informate sobre el numero de habitantes que tiene tu localidad y comparalo con la superficie de espacios verdes posee consideras que son suficientes cumplen con la snormas urbanisticas

SOLUCION:

1.al mirar las fotos y hacer la comparacion se nota la gran diferencia que hay en la evolucion de nuetsra ciudad debido a todos los cambiso por loq eu ha atravesado incluso logros que se han obtenidad y algunos cambios unos han causado impacto otros son vistos como algo tracendental en cuanto a las zonas verdes y todo aquello segun cuantan perosnas mayores que han vivenciado los cambios de la ciudad en años anteriores la ciudad era un poco desordenada pero mas tranquila las calles estaban sin paimentar por ello no habian casi carros eran muy pocos y por ovias razones era menos la contaminacion para el medio ambiente

2. claro que disminuye el ruido por loq ue en la ciudad hay mucho mas ruido dbeido a la contaminacion y aunque es bastante increible el riudo de la ciudad es una de las contaminaciones que s epresenta a diari por que s etrancita mucho y no s etiene en cuant la sproblematicas que se viven a diario los mayores causantes del ruido en la ciudad son los automoviles que no respetan el medio ambineto no cuidan de el y no aportan nada para su mejoramiento

5.en realidad me encuentro viviendo en la comuna 8 y segun mis investigaciones en esta comuna no se hace nada para reciclar contamos con unos sitios llamados chatarrerias donde compran papel hierro botella de vidrio cobre entre otras cosas alli depositamos la scosas cuando no las necesitamos o junto con los carro de CIUDAD LIMPIA que recojen la basura cuantan con unos acompañantes que s eencargan de recoger papel periodico,botellas plasticas y de vidrio entre otros para llevarlos a vender a los sitios mencionados anteriormente

6. Cali (oficialmente, Santiago de Cali) es la capital del departamento de Valle del Cauca en Colombia y la tercera ciudad más poblada del país, después de Bogotá y Medellín Como capital departamental, alberga las sedes de la Gobernación del Valle del Cauca, la Asamblea Departamental, el Tribunal Departamental, la Fiscalía General, Instituciones y Organismos del Estado, también es la sede de empresas oficiales como la municipal EMCALI.santiago de Cali fue fundada en 1536 y aunque es una de las ciudades más antiguas de América, solamente hasta la década de 1930 se aceleró su desarrollo hasta convertirse en uno de los principales centros económicos e industriales del país y el principal centro urbano, cultural, económico, industrial y agrario del suroccidente colombiano

YARLEDY PRIETO MONTEALEGRE
PROGRAMA FORMACION COMPLEMENTARIA
4-1
NORMAL SUPERIOR FARALLONES DE CALI

actividad # 2

1. comprueba que cuando un coche esta al sol, con las ventanillas cerradas la temperatura en el interior es senciblemente mas alta que en el exterior

2.trata de observar o fotografiar el smog nube visible de contaminacion en tu localidad a primera hora mañana

3. en cualquier hipermercado trata de buscar productos de sprays que contengan etiqueta no agresivo para la capa de ozono y comparalos con otros productos que no la tengan

4.averigua como se trata en tu localidad las aguas residuales

5. analizar los comoponentes de los diferentes productos usados en la limpieza del hogar

6. trata de realizar una clasificacion basica en las basuras de tu casa o tu trabajo diferenciando entre vidrio papel productos organicos

7. buscar en casa las medicinas sobrantes y entregarlas a alguna farmacia para su destruccion o reutilizacion

8. trata de averiguar cuales son las especies en peligro de extincion en tu comunidad autonoma

9. identifica las zonas desertizadas que puedan existir en tu comunidad

10. buscar los datos de pulvometria d elos ultimos años de tu localidad y analizarlos

SOLUCION:

1.definitivamente si devido al calor al que el automovil se necuentra expuesto
cabe destacar que la realizacion de este ejercicio deja en evidencia la problematica del calentamisnto global por la que se esta atravesando alo largo de todo un proceso que se lleva a cabo es por ello que cada vez es mas frecuente la destrucion d elos polos y la perdida de habitat de algunos animale sque viven en este

2. en la primeras horas de la mañana lo contaminacion ma sfrecuente es la de los buses antiguos y los carros antiguos este contaminacion empieza aproximadamente a la 5:30 am devido a que a esta hora empieza a trabajr el tranporte publico
para este contaminacion que ya se a combertido en algo trascendental no s ehan buscado soluciones por el contrario da lo mismo aunque se realizan campañas de prevencion para el cuidado del medio ambiente una o dos veces al año como lo es EL DIA SIN CARRO pero aun asi esto no ayuda mucho

3.los elementos no agresivos para la capa de ozono que s encuentran en el supermercado son las botelallas de liquidos en vidrio retornales con el fin de que sean reutilizados de alguna u otra manera en el supermercado los elementos mas dañinos y que en realidad destruyen la capa de ozono son los ambientadores ya que estos no eliminan los malos olores sino que desprenden unos mas fuertes en los supermercados en cuanto a la alimentación, evita la comida basura o precocinada, ya que suele contener muchos conservantes y viene sobreempaquetada. Procura consumir alimentos frescos, de temporada y de producción local

4.el travtamiento de las aguas residuales en cali Tratamiento y uso de aguas residuales Una estrategia para el futuro del saneamiento se comparte a través de ésta ponencia la concepción del Plan Global de Descontaminación por vertimientos líquidos en la ciudad de Santiago de Cali, El proyecto de la Planta de Tratamiento de Aguas Residuales de Cañaveralejo PTAR–C. se describe con algún grado de detalle, enmarcado en los beneficios esperables de contar con un proyecto de ésta magnitud a nivel local, regional y nacional.Empresas Municipales de Cali EMCALI E.I.C.E. E.S.P. es la Empresa prestadora de los servicios públicos de Acueducto y Alcantarillado en la ciudad de Cali. Desde la década del 80 se formuló el plan de descontaminación por
vertimientos líquidos, con base en los estudios de pre y factibilidad para el
tratamiento de las aguas residuales de Cali.

5.Los productos de limpieza que se utilizan habitualmente en cuidado y mantenimiento del hogar contienen sustancias y preparados químicos que pueden resultar por sus efectos específicos peligrosos o tóxicos, causando efectos nocivos tanto sobre la salud humana como sobre el medio ambiente. Se entiende por sustancia, de acuerdo con la Directiva 92/32/CEE, a "Los elementos químicos y sus compuestos en estado natural o los obtenidos mediante cualquier procedimiento de producción incluidos los aditivos necesarios para conservar la estabilidad del producto y las impurezas que resulten del procedimiento utilizado y excluidos los disolventes que puedan separarse sin afectar la estabilidad ni modificar la composición" y por preparado a "las mezclas o soluciones compuestas por dos o más sustancias". Los productos químicos, tanto las sustancias químicas como los preparados, se considerarán peligrosos debido a sus propiedades fisicoquímicas y toxicológicas y también a sus efectos específicos, tanto sobre la salud humana como sobre el medio ambiente.

8.Desde 1998 el Ministerio del Medio Ambiente, el Instituto Alexander von Humboldt y el Instituto de Ciencias Naturales de la Universidad Nacional, trabajan en el 'Proyecto Libro Rojo de Especies Amenazadas de Colombia', dedicado a identificar las especies de la fauna y flora que requieren eficientes y urgentes medidas de protección. También buscan detener y mitigar procesos de extinción y garantizar la supervivencia de estas especies. El primer grupo de libros rojos fue sobre aves, invertebrados marinos, peces continentales y marinos; plantas criptógamas, reptiles y un primer volumen de plantas fanerógamas y anfibios. Se esperan los libros sobre hongos, invertebrados terrestres, mamíferos y de plantas fanerógamas, en preparación.Delfín costero,Nutria neotropical,Manatíes, Tortuga carranchina

9.Las ciudades colombianas se renuevan: la última en hacerlo es Cali. En el marco de este episodio de la historia urbana colombiana, el siguiente artículo presenta, a la vez, un estado del arte de las últimas y más interesantes investigaciones urbanísticas fuera del país y una mirada actualizada y reciclada, que toma en cuenta el contexto local. Todo ello, como mallas de lectura y pistas de reflexión, para pensar las distorsiones de las cuales el espacio público mundial y caleño es a la vez víctima y actor.Latitud: al norte: Cerro de Tatama 5° 00' 30''. Al Sur La Balsa: 3º 05' 35'' Longitud: Al Este. Páramo de Barragán. 75º 41' 32'', al oeste Bocas del Naya 77º 00' 33'' Altitud: Farallones de Cali: 4.080 m Sobre el nivel del Mar.

10.la pulviometris en la localidad caleña en cuanto a Su población se dio hace más de 60 años, conla llegada de las primeras familias, muchas de ellas provenientes del Cauca,Quindío y Nariño, otros descendientes de habitantes del Valle del Cauca y de
algunas familias de renombre.El Corregimiento de La Castilla, hace parte del sector denominado Cuenca del Aguacatal, en la cordillera Occidental al noroccidente del Municipio de Santiago de Cali. Esta ubicado en zona de reserva forestal, ofrece una pluviometría de 900 mm./año y una temperatura promedio de 16 a 18 grados C. Su densidad poblacional es de 68.7 personas por kilómetro cuadrado. Presenta amplias zonas sin vegetación, en rastrojo alto. Es uno de los corregimientos más secos del municipio, por eso el agua es un limitante. En la parte sur oriental hay explotación de minas y canteras, y grandes extensiones de ganadería extensiva, lo cual ha ocasionado fuerte erosión.La Cuenca Aguacatal representa el 31.73%1 de la población de los corregimientos. Atendiendo a la participación porcentual de sus pobladores, el corregimiento constituye el cuarto poblado de la cuenca, contando con el 10.1% de habitantes de la Cuenca Aguacatal. La población actual se estima aproximadamente en 1361 habitantes, de los cuales por genero se encuentran 698 hombres (51.3%) y 663 mujeres (48.7%); por edad, encontramos mayores de 45 años: 262 personas



YARLEDY´PRIETO MONTEALEGRE
PROGRAMA DE FROMACION COMPLEMENTARIA
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NORMAL SUPERIOR FARALLONES DE CALI